Replantearse qué enseñar
Familia y escuela, dos realidades vinculadas en un aula cooperativa
En coherencia con un planteamiento inclusivo, cooperativo y sistémico de la educación, las familias deben formar parte de la comunidad d...
Entrevista amb Karin Apslund
Indagación y modelización del núcleo atómico y sus interacciones
La modelización y la contextualización son claves en la enseñanza y el aprendizaje socioconstructivista. El objetivo de este art&...
Aprovar o aprendre
Milena en qüestió
Compromís amb l’educació pública
Taller de cocina… y mucho más
Cuando realizamos talleres de cocina en la escuela, pensamos en pizzas, pasteles, macedonia… Esta experiencia pretende, además de propor...
