En este capítulo se analiza brevemente la evolución de la enseñanza de la gramática, para explicar dónde estamos. Al respecto, aun reconociendo que hay fuentes en la retórica clásica relativas al bien hablar y el bien escribir que podrían sernos útiles, se aboga por la necesidad de volver a cuestionar tal didáctica. El sistema educativo se centra en la enseñanza de la gramática y la escritura basándose en una tradición normativa, sin que se aprecien grandes mudanzas. La educación lingüística requiere de cambios adecuados a los escolares de la sociedad actual, con el fin de conseguir una com…
