Las sesiones tutoriales nos ayudan a conocernos mejor, a establecer vínculos y a organizar la vida en el aula. En el instituto, los tutores de cada nivel se reúnen semanalmente para compartir objetivos, identificar necesidades y planificar actividades. Los círculos de palabra estructuran estas sesiones. En este artículo se presentan experiencias que ayudan a dinamizar la vida en el grupo y que fomentan la corresponsabilidad, la confianza, el autoconocimiento y la metarreflexión.
Alumnado participando en las dinámicas de grupo
