El suelo es un concepto recurrente en los contenidos escolares a lo largo de toda la enseñanza. En la educación primaria, el núcleo denominado el medio físico propone trabajar una iniciación a los conceptos de rocas, suelo y componentes del suelo. En la ESO, el concepto de suelo puede trabajarse indistintamente como puente entre los materiales terrestres y los seres vivos o como un ejemplo de interacción entre diferentes factores que van a determinar la distribución de los seres vivos, y, en todo caso, establecer relaciones entre suelo, roca, clima y seres vivos. Aspectos asimismo i…
