Fueron muchos y muchas los que, durante el siglo XX, lucharon por cambiar la escuela, gran parte de ellos y ellas anónimos o poco reconocidos, aunque su labor contribuyó a tener la escuela actual. En este sentido, no es posible hablar de la educación de hoy en día sin mirar hacia la escuela y los pedagogos y pedagogas que la hicieron posible a lo largo del siglo XX. Al respecto, nuestros centros escolares del siglo XXI son producto de las luchas sociales y educativas de la centuria anterior. Pero aún queda mucho por hacer. Este capítulo ofrece una reflexión sobre Célestin Freinet y la vigen…
