La relación entre maestro y alumno se hace indispensable para la construcción del conocimiento y el aprendizaje significativo de los contenidos curriculares. En este sentido, el maestro debe ayudar al alumno y asegurarse de que comparten la misma percepción del contexto educativo donde se lleva a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje. Este capítulo recoge los factores del contexto educativo que inciden directamente en la selección y utilización de estrategias durante el aprendizaje, con tal de garantizar la adecuada adquisición del contenido curricular objeto de aprendizaje del alumnad…