En este capítulo se reúnen una serie de anexos que permitirán reforzar los contenidos adquiridos sobre el alumnado con discapacidad motriz. En concreto: Anexo 1. Guía para la evaluación del posicionamiento, la sedestación y el desplazamiento; Anexo 2. Registro para la observación y la evaluación de competencias básicas (instrumento 3); Anexo 3. Observación y evaluación de estilos de aprendizaje en el alumnado con discapacidad motriz (instrumento 4); y Anexo 4. Ayudas técnicas para el control postural y el desplazamiento.…