Este capítulo recoge la descripción de las aplicaciones del PRPS que se han ido realizando a lo largo de estos años. Comienza analizando la importancia del profesor o entrenador en la aplicación del programa, detallando las cualidades necesarias que debe cultivar para implantarlo eficientemente. En segundo lugar, se describen las intervenciones realizadas del PRPS a adolescentes de riesgo y a niños y niñas de primaria.
