En este artículo se presenta un modelo para la aplicación del bloque de contenidos de actividades en el medio natural (AMN), en la materia de educación física (EF) en la etapa de educación secundaria. En concreto, vamos a tratar de abordar un enfoque metodológico desde el aprendizaje integrado para el desarrollo de estas actividades desde el marco educativo. Las limitaciones de espacio no nos permiten tratar en profundidad el tema, por lo que hemos obviado la referencia al análisis de contenido dentro del currículo de la LOE. Sin embargo, hemos partido de la consideración de las co…
