Este capítulo aborda el método pedagógico del aprendizaje-servicio (ApS), haciendo hincapié en la experiencia práctica de acción y reflexión que proporciona. Tras clarificar el concepto de ApS, se describen las diferentes modalidades existentes y también se presentan una serie de recomendaciones de aplicación a la hora de utilizar este método pedagógico, exponiendo los beneficios de la innovación educativa que supone su uso, así como una propuesta de su aplicación real en el ámbito universitario….
