Aprendre, participar i socialitzar en temps de confinament
Experiències en entorns virtuals amb alumnes que pateixen malalties
L’atenció educativa hospitalària i l’atenció domiciliària són recursos compensadors per a l’educació en moments de crisi sanitària individual. L’experiència de treball col·laboratiu i de socialització entre iguals a distància mitjançant eines digitals amb aquest col·lectiu que pateix «confinaments habituals» pot ajudar uns altres professionals a aplicar experiències d’aprenentatge memorables en aquesta època de pandèmia.
Molt abans de la…
