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Aproximación de los jóvenes a los compositores y su contexto histórico-social

Descripción de la propuesta

A través de este artículo nos gustaría dar a conocer al profesorado un nuevo recurso didáctico que consiste en 27 fichas sobre fragmentos de textos de contenido histórico-musicales que abarcan todas las épocas y acontecimientos relevantes de la historia de la música; ordenados de forma cronológica y tratados de un modo innovador y didáctico con la finalidad de aplicarlos en el aula en la educación secundaria y bachillerato, así como en el ámbito del conservatorio. ( Véase ejemplos en el anexo).

Los fragmentos seleccionados pertenecen a textos extraíd…

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