Se expone una propuesta para el segundo ciclo de educación infantil basada en los proyectos de trabajo y las manifestaciones artísticas a través de la obra de Sorolla. Concretamente, se aborda el arte y las categorías de tiempo y espacio. Antes se pensaba que el alumnado no tenía la capacidad para tratar estos aspectos, pero estudios recientes prueban lo contrario. En nuestra escuela defendemos que se pueden y deben trabajar en esta etapa.
