Hay dos conceptos clave para entender por qué unos alumnos «se enganchan» al estudio y otros no: el autoconcepto y la autoestima. En este capítulo se profundiza en ambos, conociendo y analizando diferentes potenciadores de la autoestima y la autoaceptación: dos factores determinantes para el éxito académico de nuestro alumnado. Todo con el fin de hacerles ver que todos tienen potencialidades que explotar.
