El present article mostra un ampli ventall de bastides metacognitives que es poden utilitzar al llarg del cicle de l’aprenentatge en qualsevol etapa educativa i que poden afavorir la conscienciació i l’autoregulació, tant de l’alumnat com del professorat.
L’avaluació és una eina que pot afavorir la justícia social
Introducció
L’avaluació competencial sota la mirada de la justícia social comporta entendre que els processos educatius han de ser equitatius, inclusius i orientats cap al benestar dels aprenents (…
