En este artículo se muestran algunas aportaciones y potencialidades de la cartografía escolar con objeto de contribuir, significativamente, en la educación escolar del alumnado de educación básica y en la formación continua del profesorado de geografía. Al respecto, se presentan algunas investigaciones en el campo de la cartografía escolar a fin de fomentar el desarrollo del pensamiento espacial y geográfico en las clases de geografía.
