El estudio de casos es una metodología de aprendizaje que sirve para analizar algo con el fin de llegar a una comprensión global y profunda de la cuestión. En este capítulo se recogen cinco casos de intervención socioeducativa. Cada uno de ellos pretende servir de ilustración y ayudar a la reflexión sobre los distintos tipos de relación, es decir, de trabajo socioeducativo: individual, grupal, comunitario, en medio abierto y en la institución escolar. Tras la descripción de cada caso, se proponen algunos interrogantes para facilitar su análisis, así como un breve comentario donde se destaca…
