En una escuela todavía limitada por las restricciones de la pandemia, ¿cómo podemos favorecer la presencia de los padres y de las madres en el aula? En este artículo se propone una actividad sencilla, estimulante y enriquecedora que pone en valor la aportación de las familias, utilizando el vídeo y el correo electrónico para generar intercambios significativos.
La relación familia-escuela, a pesar de la buena voluntad que pueda haber por ambas partes, a menudo se ve afectada por desconfianzas, inseguridades y dificultades de comunicación. Aunque se trata de un punto que consideramos es…
