El álbum ilustrado permite apreciar un tipo de conocimiento que no suele mostrarse en los medios audiovisuales de nuestro entorno. En este artículo se constata la necesidad de trabajar el aprendizaje visual para que el alumnado entienda las imágenes de un modo crítico y a tal fin se proponen diversos álbumes para abordar la historia en cada etapa educativa.
