En este capítulo se da respuesta a distintos interrogantes sobre la enseñanza de las ciencias, como qué contenidos enseñar y en qué contextos para desarrollar la competencia científica del alumnado o cómo valorar la implementación y resultados de las actividades que se lleven a cabo, analizando la competencia profesional del profesorado en relación con ello (conocimiento disciplinar específico y didáctico del contenido). Se incluyen también actividades y recursos sobre el tema.
