NS Damià Campeny. Grupo Vilatzara (ICE-Universidad Autónoma de Barcelona)
Xavier Vilella
Grupo Vilatzara (ICE-Universidad Autónoma de Barcelona)
Exponemos una propuesta didáctica basada en tres ejes: un primer eje establece, partiendo de una mirada nueva de la geometría, desde dentro del cuerpo geométrico, un cambio de posición del observador; en un segundo eje, con «Paseo urbano»1 y «Maquetem»,2 salimos del aula para observar el entorno, tomar datos e intuir propiedades y relaciones entre los objetos geométricos; finalmente, un tercer eje lo constituiría una evalu…
