Conscientes de que el período de prácticas siempre será insuficiente, nos propusimos utilizar el potencial expresivo y artístico del alumnado (lo que ya saben hacer) para provecho de escuelas, institutos y otros centros que acogieron el proyecto con los brazos abiertos, para dinamizar el campus universitario durante los ensayos (no siempre se disponía de local) y en las ocasiones en que los grupos fueron requeridos y, sobre todo, para interés del alumnado que intervino en la iniciativa ya que, según expresaron, obtuvieron una experiencia formativa insustituible, además del debido re…
