Universidad de Huelva
Universidad Estatal de Campinas (Brasil)
Universidad de Huelva
En situaciones cotidianas usamos la probabilidad para tomar decisiones. Sin embargo, el pensamiento probabilístico escolar está restringido a observar resultados de lanzamientos de dados o extracciones de urnas, sin un objetivo que le dé sentido a ese tipo de dinámicas. Basándonos en el experimento de Bayes, proponemos una actividad centrada en el razonamiento en situaciones de incertidumbre o falta de información.
