La coordinación docente entre aula hospitalaria y centro educativo de referencia es imprescindible en la atención educativa al alumnado con problemas de salud. Especialmente si se tiene presente que todo alumnado va a mantener su escolarización a efectos de evaluación y promoción en su centro de origen. En las siguientes líneas recogemos las características de esta coordinación y los principales retos que debe superar.
Niños jugando en el aula hospitalaria del Hospital Universitario de Navarra (Pamplona)
Este niño …
