Experiencia realizada con 6.º de primaria del CEIP Fray Junípero Serra, un centro de Puente de Vallecas (Madrid) con un alumnado de origen mayoritariamente inmigrante, que busca el fomento de la creatividad artística (musical, plástica y literaria) y la capacidad crítica sobre valores negativos que existen en este contexto social trabajándolos interdisciplinarmente desde las áreas de educación artística y lengua a través de algo familiar para ellos como es la cultura urbana del hip hop.