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Cristales, minerales y minería: una secuencia de actividades

Se presenta una secuencia de tres actividades relacionadas con los minerales en la que se trabajan todas las competencias educativas básicas, al tiempo que se profundiza en el conocimiento de los contenidos esenciales acerca de la cristalización –creando cristales y modificando sus formas–, las propiedades físicas de los sólidos –obteniendo información a partir de la manipulación de muestras de minerales– y algunos de los problemas sociales y ambientales relacionados con la extracción minera que nos muestran un mundo desordenado y lleno de desigualdades.

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