Los medios y las redes sociales nunca habían tenido tanta presencia en nuestras vidas como en estos meses de crisis sanitaria, en los que la comunidad educativa se ha visto forzada a transitar por las TIC de una forma seguramente definitiva. Este artículo pone de manifiesto la necesidad de una educación mediática que dote al alumnado de conocimientos y herramientas críticas para hacer frente a unos medios y pantallas omnipresentes.
