El concepto de libertad, fundamental en las sociedades democráticas, dista mucho de ser unívoco; sus consecuencias y contrapartidas tampoco están exentas de polémica. En el ámbito de la enseñanza, “libertad” afecta prácticamente a todos los elementos del sistema, y su presencia o ausencia puede llegar a caracterizar, junto con otros valores, al sistema en su totalidad. Se trata, pues, de un constructo complejo, que no debería ser analizado con ligereza.
Fijemos nuestra atención en la “libertad de cátedra”, que viene a definir el derecho que tiene cada profesor para establecer en su…