El período comprendido entre el nacimiento y los seis años se caracteriza por los cambios evidentes que experimentan los más pequeños. Sin embargo, cuestiones como por qué tienen lugar estas transformaciones o cuál es el papel y la influencia de las personas adultas que rodean al niño o la niña son difíciles de explicar. Este capítulo aporta una visión de los factores que intervienen en el desarrollo de los niños y las niñas a lo largo de sus primeros seis años, desde una perspectiva constructivista que vincula este proceso al aprendizaje y la educación que se construye en un contexto cultu…
