El modelo Affective eLearning+ desarrolla propuestas de acciones formativas a distancia centradas en las necesidades, intereses y demandas del alumnado, teniendo en cuenta su contexto para generar respuestas apropiadas a sus estados emocionales, habilidades cognitivas y metas de aprendizaje. Su objetivo principal es promover habilidades y fortalezas para que los alumnos y alumnas consigan gestionar las emociones y sentimientos que puedan dificultar los procesos educativos que se desarrollen en la formación en línea, en este caso respecto al aprendizaje de las competencias comunicativas y di…
