En el presente capítulo se describe el diseño de un programa de educación para el desarrollo y la ciudadanía global (EDCG), en el que se ha implicado a todo un centro educativo, concretamente el colegio plurilingüe Virxe da Cela de Monfero. La temática se introduce a partir del diseño de tres planes de acción, basados en un proyecto de investigación colaborativa en el que participa todo el profesorado del centro, perteneciente a los tres niveles de educación: infantil, primaria y secundaria obligatoria; así como especialistas universitarios de didácticas específicas y general, y miembros de…
