¿Cómo es vista la acción comunitaria desde la perspectiva de la escuela? ¿Qué relación hay entre ambas? En este capítulo se habla de ello, haciendo hincapié en la importancia de colaborar con el entorno, a través de personas y entidades, para conseguir los objetivos que persigue la escuela; es decir, la formación de futuros ciudadanos útiles a sí mismos y a la sociedad. El capítulo termina formulando algunas contradicciones y retos actuales al respecto de este tema.
