La guerra es un tema tabú escasamente tratado en la LIJ, pues se considera poco apropiado para la infancia y la juventud. Sin embargo, existen obras en formato de álbum que acercan esta temática a los receptores de esta franja etaria. En este capítulo se analiza la narrativa visual y textual de cinco álbumes narrativos sobre la Segunda Guerra Mundial, y se ofrece una batería de actividades escolares basadas en una planificación literaria y artística que tenga en cuenta la educación en valores.
