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Educación secundaria: Las terturias literarias dialógicas como estrategia de intervención en alumnado con dificultades comunitarias

Este capítulo pretende describir la implementación de una experiencia piloto desarrollada en un programa de cualificación profesional inicial (PCPI) de la provincia de Bizkaia (Comunidad Autónoma del País Vasco). Los PCPI tienen la finalidad de facilitar una formación básica y profesional al alumnado que no ha alcanzado las competencias básicas de la educación secundaria obligatoria, garantizando la oportunidad de proseguir estudios en las enseñanzas regladas y fomentando una inserción laboral de calidad, contribuyendo así a su inclusión social. A fin de facilitar y fomentar dicha inclusión…

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