Educación y salud son dos conceptos y ámbitos plenamente sociológicos, ya que atañen a lo individual y a lo social, a lo cultural y a los procesos de socialización. Por ello, para su análisis y comprensión, también es necesario un enfoque interdisciplinario, tanto en lo teórico e intercultural como en la teoría y su praxis. En este capítulo se abordan las relaciones entre educación y salud desde la interdisciplinariedad de las ciencias sociales y en un marco de interculturalidad, así como los conceptos de buen vivir y calidad de vida.
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