El álgebra temprana es uno de los cinco bloques de contenido matemático considerados en la mayoría de los currículos de matemáticas de educación primaria. En este capítulo se ofrece una visión contemporánea del álgebra temprana con el propósito de que el profesorado de educación primaria disponga de conocimientos –tanto matemáticos como didácticos– para impulsar el desarrollo del pensamiento algebraico de su alumnado. Para ello, se describen, en primer lugar, los conocimientos matemáticos más importantes; en segundo lugar, se presenta una propuesta de distribución de los contenidos por edad…