El currículo de lengua y literatura en la LOE

Para efectuar una revisión de los nuevos currículos de lengua castellana de ESO y bachillerato, es necesario definir los supuestos desde los que se parte; un currículo es un documento de carácter muy general, que se presta a lecturas más o menos divergentes, pues, aunque sus destinatarios, los profesores y las profesoras de lengua, constituyen un público bastante homogéneo, no siempre coinciden en sus concepciones acerca de la lengua, de la comunicación y de la enseñanza. Nuestro primer supuesto es la existencia de un consenso social bastante generalizado en aceptar que, en los niv…