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El enfoque de coopedagogía en educación física

El enfoque de coopedagogía en educación física

Carlos Velázquez Callado

Universidad de Valladolid

Son numerosos los estudios que relacionan el aprendizaje cooperativo con diferentes logros a nivel motor, social y afectivo-motivacional. Sin embargo, promover la cooperación en nuestras clases no es una tarea sencilla. El enfoque de coopedagogía se estructura en cinco fases permeables para facilitar un doble objetivo: que nuestro alumnado aprenda a cooperar y que utilice las habilidades asociadas a la cooperación para poder aprender.

Victor Freitas (Pexels)

Victor Freitas (Pexels)

El enfoque de coopedagogía o …

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