Juego y educación física: un escenario tan disperso como oscuro
Acercarse a la comprensión conceptual del juego es un reto frustrado si se pretende abordar en términos absolutos. El juego, en su condición de realidad compleja, se resiste ante cualquier intento de definición o de conceptualización categórica. Como si de una pastilla de jabón mojado se tratara, se muestra tan resbaladizo con aquellas posturas titubeantes como con los planteamientos cerrados, arrogantes y supuestamente definitivos.
iocus, jocus, ludus, ludere, lusus, ludicrum
A esta condición polisémica que caracteriza…
