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Contenidos Graó

El álbum ilustrado: recurso en el aula de matemáticas en edades tempranas

Blanca Arteaga-Martínez

UNED. Facultad de Educación

Sandra Sánchez-García

Universidad de Castilla-La Mancha

La identificación de las situaciones cotidianas en las que es preciso medir es uno de los objetivos de la etapa de educación infantil. El cuento y el álbum ilustrado son recursos de utilidad para dar un contexto facilitador y motivador, al tiempo que un espacio de construcción para la creatividad y la imaginación. Este artículo sustenta, desde la teoría y ejemplos, una situación de aprendizaje desde el álbum ilustrado Paso a paso de Leo Lionni.

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Entre los principios pedagógicos que…

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