Judith Akoschky, especialista en educación infantil, nos presenta de manera precisa, concreta y rigurosa una propuesta metodológica de aula para que los niños y niñas de 0 a 3 y de 3 a 6 años respectivamente experimenten, asimilen, reelaboren, elijan y produzcan a través de diferentes actividades el sonido y la música, la escucha sonora y musical, el canto, el uso de instrumentos o el movimiento corporal. En este capítulo se centra en el movimiento corporal –atendiendo de manera particular a la danza como lenguaje artístico– a fin de mejorar la recepción, escucha y apreciación de la música …
