La sociedad en red ha cambiado radicalmente el panorama del aprendizaje. Nuestros alumnos y alumnas son sociales, comprometidos y capaces de crear contenidos activamente. La respuesta a esta realidad pasa por ensayar metodologías globales e implicadas. En este caso, se describe el desarrollo de un proyecto socioeducativo que pone en conexión aulas de distintos países y colectivos.