¿Qué entendemos por «Gamificación»? ¿Qué elementos del juego integra? ¿Qué relación tiene con el uso de las TIC? o ¿En qué niveles puede llevarse a la práctica? Este capítulo habla de ello, describiendo cómo la gamificación de los entornos educativos supone una metodología innovadora y atractiva dentro de la docencia. También se muestra un ejemplo de su aplicación real en el ámbito universitario.
