Langreo. CEP de Nalón-Caudal. (Materiales Didácticos para el aula).
Partiendo de la premisa de que podemos dividir el proceso de adquisición del lenguaje en dos periodos -adquisición de la capacidad funcional para aprender , a partir de ahí, aprender la forma del lenguaje- este material propone hacer hincapié en aspectos como: respiración, soplo o motricidad bucolinguofacial que, o bien pueden pasar desapercibidos, o bien, a pesar de que sí se trabajen en las aulas de Educación Infantil, pueden precisar de una mayor sistematización o profundización para lograr una verdadera acció…