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Enseñanza de las ciencias experimentales en la era de la pos-verdad

La mala interpretación intencionada o la negación de la evidencia científica y el rechazo o la ignorancia de la experiencia científica están continuamente presentes en la sociedad actual, tal y como lo demuestran los movimientos contra la vacunación, la popularidad de la homeopatía y la negación del cambio climático y sus causas. La comunidad científica y educativa está pidiendo un esfuerzo para combatir este flujo de «desinformación». En este capítulo vamos a analizar las características de los nuevos currículos de ciencias que enfatizan promover las prácticas científicas en los estudiante…

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