El desarrollo de la competencia en comunicación lingüística es un objetivo fundamental de la educación secundaria y el elemento central de los currículos de lengua y literatura. Este capítulo desarrolla la vertiente oral de la competencia comunicativa, dividida en dos grandes bloques: la primera referida a los contenidos de esta enseñanza, deteniéndose en distintos aspectos del discurso oral, y la segunda, a las estrategias para el desarrollo de la competencia oral y su evaluación, a través de la reflexión sobre el discurso y la enseñanza de los géneros orales formales….
