En el marco del proyecto Educación para el presente sin violencia, la experiencia de aula de las autoras pone de manifiesto la flexibilidad de la investigación-acción y la toma de decisiones, lo cual permite al profesorado (que en este caso ha decidido adaptar el programa a educación primaria) integrarlo con propuestas de otro proyecto. Con el trabajo se pretende conseguir los siguientes objetivos:
El objetivo más significativo ha sido ayudar a los niños y las niñas a identificar las figuras de referencia a las que puede dirigirse en caso de necesidad: los profesores y profesoras…
