Este artículo describe la primera experiencia de implementación del sistema Escalae en un centro educativo en Chile. Esta puesta en funcionamiento contempla elementos innovadores relacionados con la forma en la que se desarrolló el sistema, además de describir su consecuente y necesaria integración en un modelo de aseguramiento de la gestión de la calidad, desarrollado y certificado en dicho colegio durante los últimos años de servicio educativo.