La escritura es una de las tareas que más cuesta a algunos alumnos y alumnas. No encuentran una motivación que los anime a escribir y ven en cada redacción una ardua tarea. En los grupos de refuerzo de lengua la dificultad es aún mayor, ya que a la falta de estímulo se unen las dificultades para realizar un texto. Esta práctica intenta motivar a estos estudiantes trabajando a partir de temas de su interés y por grupos.