Espai, benestar i aprenentatge a l’escola
Existeixen evidències sobre la relació positiva entre la cura de l’espai escolar i la millora del benestar i els resultats d’aprenentatge. Repensar les aules, els passadissos, el pati, el menjador i la resta de zones és una oportunitat per facilitar la innovació docent, la millora dels aprenentatges de l’alumnat i l’avenç del projecte dels centres educatius.
CENTRAR-NOS EN L’ESPAI PER MILLORAR L’APRENENTATGE
«Nooo…! Ara hem de sortir al pati!?»
Estàve…
